Многие взрослые хотели бы играть в шахматы, но даже не начинают, потому что верят в придуманные другими людьми правила. Например, что заниматься шахматами нужно в дошкольном возрасте, максимум – в младшем школьном, а в 45 лет поздно. Безусловно мозг ребёнка не такой, как у взрослого человека. Кому осваивать шахматную игру проще – вопрос. Если в детском возрасте личность только формируется, то к 45-ти годам она полностью готова идти на абордаж шахматных стратегий.
На самом деле влияние шахмат изучаются до сих пор. Периодически появляются научные публикации о мозговой деятельности, основанные на реальных исследованиях.
Шахматы – популярная настольная игра. В неё играют люди любого возраста, пола, типа мышления, темперамента, национальности, вероисповедания.
Доступность делает эту игру универсальной для участников любого возраста.
Окружающий мир меняется, подталкивая людей находить различные возможности. Онлайн формат игры в шахматы вышел на новый уровень именно в период пандемии. Увеличилось количество приложений для пк, планшетов и смартфонов для совместной игры. Людям стало необязательно идти в шахматные клубы или даже в гости, чтобы сыграть партию.
Шахматы – настольная игра, в которой есть баланс между логикой, тактикой, запоминанием, творчеством, собранностью, анализом ситуации и последствий своих собственных ходов, абстрактным и стратегическим мышлением, способностью адаптироваться к новым условиям, использованием выводов из своих ранее сыгранных партий.
Люди несовершенны. Это проявляется не только в недостаточности знаний или отсутствием каких-либо умений, но и в дисгармонии всего имеющегося. У одних – в большей степени, у других – в меньшей.
Шахматы гармонизируют умственные и психические данные, причём в игровой форме, что является несомненным преимуществом.
Регулярные занятия шахматами, включая чтение специальной литературы – помогает памяти не терять своих позиций, но и становиться сильней в любом возрасте. Речь не о целенаправленном заучивании наизусть дебютов или знаковых партий целиком. Это происходит само собой, а точнее благодаря вовлечённости в игру.
С возрастом память имеет тенденцию ослабевать. Получение новых знаний провоцирует появление новых нейронных связей и укреплению существующих. Не у каждого есть возможность постоянно учиться новому. Проблема времени и финансовых средств в первую очередь. В шахматах игроки постоянно учатся новому: мозг сам выявляет и запоминает закономерности, ведь игроки находятся в состоянии поиска лучших ходов для победы над соперником. Результативные ходы автоматически впечатываются в память, а свой результат имеет каждый шахматный шаг, даже если он промежуточный и входит в комбинацию. В последнем случае запоминается вся многоходовка и совершенствуется комбинаторное мышление.
Человеческий мозг – не до конца изученная часть человека, но она определённо подвержена возрастным изменениям. Суть в количестве и качестве передаваемых импульсов нейронов. Единственное средство – постоянная активность мозга. Шахматы обеспечивают её играючи. Нестандартные ситуации, многократно раз возникающие в ходе партии провоцируют возрастного шахматиста искать решения. Это и обеспечивает мозговую деятельность, при которой возникают новые нейронные связи, а уже имеющиеся укрепляются.
Игра в шахматы выглядит довольно скучно со стороны, игроки внимательно смотрят на доску и по очереди двигают фигуры в реале или в игровом приложении. Глядя на такую картину и в голову не придёт, что шахматы – это не столько про логику, сколько про творчество.
Происходящее на доске – взаимодействие фигур, причём неравнозначных. Из незыблемого есть лишь принцип передвижения фигур по доске, да правила взятия фигур противника. Остальное – сплошное творчество.
Стратегическое мышление
В каждом веке есть шахматисты, которые разглядели в определённой череде ходов закономерности и дали им чёткие описания. Так формировалась теория шахмат. Когда человек играет свои первые партии, то он, скорее всего, не владеет этими знаниями, но это абсолютно не мешает играть в удовольствие.
Практически сразу новичок понимает, что шахматы без стратегии не очень интересны. Начинающим шахматистам в возрасте легче освоить эту составляющую, чем детям.
Итак, шахматы – интересная, полезная и доступная игра с простыми чёткими правилами и многомиллионной армией игроков по всему миру. Вы можете говорить на разных языках, но вы всегда поймёте друг друга за шахматной доской, даже за виртуальной.
45 лет – самое время войти в мир шахмат.
Записаться на бесплатный пробный урок можно здесь.
