Влияние шахмат на критическое мышление

            Без критического мышления сложно разобраться в потоке информации.

Заказные статьи с подменой понятий и подтасовкой фактов появляются ежедневно. Фейковые новости с прикреплёнными видео в качестве подтверждения. Чему верить? На что ориентироваться?

            Почему так происходит?

Как устроено мышление

            Израильско-американский психолог Даниэль Канеман, называвший себя «дедушка поведенческой экономики», рассказал миру свою версию функционирования мышления. Канеман привлёк всеобщее внимание к когнитивным искажениям, которым подвержено любое мышление, когда основывается на субъективных суждениях и опыте, а не на фактах.

В 1973-м году им (в коллаборации с Тверски) было описано первое когнитивное искажение, которое он назвал «иллюзией достоверности». Суть – в сборе неполных данных для анализа, что приводит к неправильным выводам. Работа была посвящена психологии предсказаний.

Противостоять этим искажениям может лишь критическое мышление.

Он выделил две системы:

1. Быстрая. Неосознанная. Человек принимает решения на основе собственного опыта, готовых шаблонов. Не требуется прилагать умственные усилия,
2. Медленная. Осознанная. Решение принимается через оценку и анализ ситуации, требуется быть внимательным. Когда человек устал, то осознанный вид мышления может отключиться. Критическое мышление работает по второй системе.

Критическое мышление

            Оно переключает восприятие с неосознанного на осознанное, давая умственную нагрузку: быть внимательным, задавать правильные вопросы при сборе информации, анализировать, находить варианты решения, выбирать оптимальный вариант, принимать решение, осознавая ответственность за прогнозируемые последствия.

            Умственная нагрузка требует усилий, если только она не возведена в ранг привычки. В этом случае человек не ощущает её, она не причиняет дискомфорта.

            Как сформировать столь полезную привычку? Постоянными тренировками!

Увлекательные тренировки

Тренировки ума можно организовать различным способом: составить ряд логический упражнений, часто разгадывать кроссворды (не путать со сканвордами!), играть в судоку, решать головоломки и т.п. Есть другой путь – научиться играть в шахматы.

Механизм воздействия шахмат на критическое мышление

1. Развивается способность мыслить на нескольких уровнях, минимум на двух: понять о чём собеседник ведёт речь и причину почему эта информация предоставляется именно таким образом. В шахматах игрок неизбежно учится определять смысл хода соперника и видеть почему сделан этот ход, в чём стратегия. В реальной жизни этот принцип просматривается при общении людей с телефонными мошенниками, которые представляются следователями. Человек отрывочно воспринимает получаемую информацию. После установки нестыковок фактов должен возникнуть вопрос о мотивации говорящего, о его цели, но этого не происходит, потому что человек не замечает нестыковок в стрессовой для него ситуации.
2. Игра в шахматы – творческая деятельность. Если у начинающего шахматиста слабые творческие задатки, то в процессе освоения игры они усиливаются. Одна из основных характеристик критического мышления – творческие способности. Без них невозможно найти нестандартное решение любой проблемы, даже решать шахматные задачки. Попробовать можно здесь.
3. Шахматы воспитывают в игроках силу воли, без которой критически мыслить невозможно. Как заставить себя искать оптимальный вариант разрешения ситуации, если не прилагать усилия в сборе данных, анализе, просчитывании ряда сценариев и т.п. Всё это значительная умственная нагрузка на человека, у кого нет привычки делать это на автоматизме. Шахматы именно это и формируют, причём в игровой форме.
4. Регулярные занятия шахматами формируют внутреннюю устойчивую систему координат шахматиста для оценки им всего происходящего на доске. В любых оценочных суждениях нужно от чего-то отталкиваться. Благодаря игре в шахматы такая система появляется. Она больше интуитивная, нежели свод чётких правил.
5. Критическое мышление часто присуще людям, прошедшим системное образование. Шахматы преподаются тоже системно, но они выигрывают по затрачиваемому на обучение времени. В чём они системны? Об этом могут рассказать тренеры на пробном бесплатном уроке. Предварительная запись здесь.
6. Формирование адекватного любопытства у детей. Позже оно перерастёт в пытливый ум, способный критически мыслить.

Онлайн или оффлайн шахматы?

            Что лучше выбрать? Баланс между двумя форматами!

            Онлайн шахматы заняли своё достойное место как в жизни профессиональных шахмат, так и любительских. Цель – сделать игру доступной каждому. Помимо онлайн школ по шахматам есть площадки, где можно почитать теорию шахмат, написанную доступным языком, где можно сыграть с компьютером или друг с другом. Хотите знать больше про онлайн шахматы? Добро пожаловать на онлайн занятие, пробное и бесплатное, но информативное и полезное.